IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Ko bi le bilo tako, ja.
Ne, moja izobrazba ne bo imela nobene velike veze z lektoriranjem. Samo nekako sem od sedenja v šolski klopi odnesla vedenje, da se napiše dve prireditvi in ne dve prireditve. Pa res je bilo polno takšnih napak. Sploh niso prebrali za sabo. Ker  se je prav videlo, kako so sledili nekemu miselnemu toku, nato pa jih je nekaj zmotilo in so misel na sredini prekinili in še enkrat napisali z drugimi besedami. Ma do pol štirih zjutraj sem delala take brezvezne popravke, da te srat prime.

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Možu lektoriram neko pisanje za službo (ni on napisal, me je le javil, da bom pogledala).

Nekaj mi ni jasno. Kako je večina teh (uni. dipl. mag. in ne vem kaj še vse) ljudi izdelala 5. razred OŠ.
Jooooooooooooooj. Prav meša se mi že. Včasih prav dobesedno ne razumem, kaj so hoteli z napisanim sporočiti.

Ok, mi je lažje, ko sem se malo izpihala in pojamrala. Pa se zakopljimo nazaj v 10-vrstične povedi brez vejic in z milijon tudi-ji in pa-ji.
Hvala

IZVIRNO SPOROČILO: liliana

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Možu lektoriram neko pisanje za službo (ni on napisal, me je le javil, da bom pogledala).

Nekaj mi ni jasno. Kako je večina teh (uni. dipl. mag. in ne vem kaj še vse) ljudi izdelala 5. razred OŠ.
Jooooooooooooooj. Prav meša se mi že. Včasih prav dobesedno ne razumem, kaj so hoteli z napisanim sporočiti.

Ok, mi je lažje, ko sem se malo izpihala in pojamrala. Pa se zakopljimo nazaj v 10-vrstične povedi brez vejic in z milijon tudi-ji in pa-ji.
Hvala

A veš koliko takih ljudi ne zna več ulomkov seštevati in deliti.....?

A veš koliko takih ljudi ne zna po angleško ali po nemško po telefonu nič povedati....?

A veš koliko takih ljudi ne zna našteti vsaj pet držav v Aziji....?

pa so se vse to v petem ali šestem razredu osnovne šole učili.....

IZVIRNO SPOROČILO: liliana

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Možu lektoriram neko pisanje za službo (ni on napisal, me je le javil, da bom pogledala).

Nekaj mi ni jasno. Kako je večina teh (uni. dipl. mag. in ne vem kaj še vse) ljudi izdelala 5. razred OŠ.
Jooooooooooooooj. Prav meša se mi že. Včasih prav dobesedno ne razumem, kaj so hoteli z napisanim sporočiti.

Ok, mi je lažje, ko sem se malo izpihala in pojamrala. Pa se zakopljimo nazaj v 10-vrstične povedi brez vejic in z milijon tudi-ji in pa-ji.
Hvala

A veš koliko takih ljudi ne zna več ulomkov seštevati in deliti.....?

A veš koliko takih ljudi ne zna po angleško ali po nemško po telefonu nič povedati....?

A veš koliko takih ljudi ne zna našteti vsaj pet držav v Aziji....?

pa so se vse to v petem ali šestem razredu osnovne šole učili.....

IZVIRNO SPOROČILO: Felicita

jest pa mislim da je problem v premalo branja. vsekakršnega. Jest sem pred kratkim inštruirala slovenščino enga dečkota, ki je vedel vsa teoretična pravila, ampak ker v življenju ni prebral ene knjige (vsa domača branja mu mami prebere in napiše) se mu preprosto ni dal dopovedat, da 'dve knjige' ni prov, da 'bom bil' ni prov, zakaj se reče 'šel sem v mesto' in ne 'jaz sem šel v mesto' itd itd. Naloga 'preoblikuj poved' je bla pa itak totalen mission impossible. Pa je v teoriji mu blo vse jasno. Pač problem je v tem, da ljudje nimajo absolutno nobenega občutka za jezik in da morajo zlo zlo redko dat tri pravilno napisane stavke od sebe, zato je to pač zelo nizko na lestvici prioritet. če pa ne bereš, ne moreš dobit občutka za jezik, za stavčne strukture,.... in potem ni čudno, da ti je vse tuje in pravilno. tko da - brat, brat, brat - najboljš knjige, ampak že karkoli (čašopis) je boljš kot nič.

IZVIRNO SPOROČILO: Felicita

jest pa mislim da je problem v premalo branja. vsekakršnega. Jest sem pred kratkim inštruirala slovenščino enga dečkota, ki je vedel vsa teoretična pravila, ampak ker v življenju ni prebral ene knjige (vsa domača branja mu mami prebere in napiše) se mu preprosto ni dal dopovedat, da 'dve knjige' ni prov, da 'bom bil' ni prov, zakaj se reče 'šel sem v mesto' in ne 'jaz sem šel v mesto' itd itd. Naloga 'preoblikuj poved' je bla pa itak totalen mission impossible. Pa je v teoriji mu blo vse jasno. Pač problem je v tem, da ljudje nimajo absolutno nobenega občutka za jezik in da morajo zlo zlo redko dat tri pravilno napisane stavke od sebe, zato je to pač zelo nizko na lestvici prioritet. če pa ne bereš, ne moreš dobit občutka za jezik, za stavčne strukture,.... in potem ni čudno, da ti je vse tuje in pravilno. tko da - brat, brat, brat - najboljš knjige, ampak že karkoli (čašopis) je boljš kot nič.

Jaz pa mislim, da je problem premalo branja. Sama sem pred kratkim inštruirala slovenščino fanta, ki je vedel vsa teoretična pravila, ampak ker v življenju ni prebral niti ene knjige (vsa domača branja mu prebere in napiše mama), se mu preprosto ni dalo dopovedati, da ''''dve knjige'''' ni pravilno, da ''''bom bil'''' ni pravilno, zakaj se reče ''''šel sem v mesto'''' in ne ''''jaz sem šel v mesto'''' itd. Naloga ''''preoblikuj poved'''' je bila pa tako ali tako misija nemogoče. Ampak v teoriji mu je bilo vse jasno. Problem je v tem, da ljudje nimajo absolutno nobenega občutka za jezik in da morajo zelo redko napisati tri pravilne stavke, zato je to zelo nizko na lestvici njihovih prioritet. Če pa ne bereš, ne moreš dobiti občutka za jezik, za stavčne strukture... In potem ni čudno, da ti je vse tuje in pravilno. Rešitev po mojem mnenju je branje, branje, branje - najboljše knjig, ampak že karkoli (časopis) je bolje kot nič.

IZVIRNO SPOROČILO: petea

   

Felicita, zdaj vem, zakaj mi med pisanjem na forumu čas tako hitro mineva, pri ostalem delu, ko mi ni treba delati z besedili, pa se kar vleče in vleče ...



Veš, kaj je pri popravljanju besedila na RR grozno? Da ko popraviš besedilo, ti namesto enega narekovaja ' naredi celo množico ''''''. 

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Ne. Prostovoljno delo
V bistvu sem naredila uslugo možu. Vedno se je bunil, da ne smejo dati takšnih reči v javnost (letno poročilo je bilo to, ki ga sicer nihče nikoli ne bere, vseeno pa je javni dokument). Pa so mu dali v predogled, češ, pa ti popravi, če te moti

IZVIRNO SPOROČILO: nejcko

IZVIRNO SPOROČILO: liliana

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Možu lektoriram neko pisanje za službo (ni on napisal, me je le javil, da bom pogledala).

Nekaj mi ni jasno. Kako je večina teh (uni. dipl. mag. in ne vem kaj še vse) ljudi izdelala 5. razred OŠ.
Jooooooooooooooj. Prav meša se mi že. Včasih prav dobesedno ne razumem, kaj so hoteli z napisanim sporočiti.

Ok, mi je lažje, ko sem se malo izpihala in pojamrala. Pa se zakopljimo nazaj v 10-vrstične povedi brez vejic in z milijon tudi-ji in pa-ji.
Hvala

A veš koliko takih ljudi ne zna več ulomkov seštevati in deliti.....?

A veš koliko takih ljudi ne zna po angleško ali po nemško po telefonu nič povedati....?

A veš koliko takih ljudi ne zna našteti vsaj pet držav v Aziji....?

pa so se vse to v petem ali šestem razredu osnovne šole učili.....

no, tukaj nekje se pa še jaz kljub moji uni. izobrazbi najdem

IZVIRNO SPOROČILO: Frodo Bisagin

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

Ne. Prostovoljno delo
V bistvu sem naredila uslugo možu. Vedno se je bunil, da ne smejo dati takšnih reči v javnost (letno poročilo je bilo to, ki ga sicer nihče nikoli ne bere, vseeno pa je javni dokument). Pa so mu dali v predogled, češ, pa ti popravi, če te moti

Naslednjic torej pojasni mozu - ce ga moti naj sam popravlja.

IZVIRNO SPOROČILO: chezAnA

... Verjetno je res to, kar ste napisale zgoraj. Ljudje več ne berejo, ne pišejo. Potem pa ne more biti drugače.