katka28
|
Se en zanimiv clanek, ki sem ga nasla:
Približajte vrednote najmlajšim   nedelja, 02. november 2008 Tekst: Marijana Mandić Foto: PhotoAlto Vzgoja za vrednote ni nikoli tako bliskovita kot v otroštvu. Izkoristite dragoceni čas za poučne pogovore in igrice, a ob tem ne pozabite, da je največ vreden dober zgled. 
 Empatija: Otrok včasih težko zaznava čustva drugih. Na igrišču vidi otroka, ki sedi sam v peskovniku, vendar ne pomisli, da je morda osamljen, izločen iz igre. Ne prepozna vedno govorice telesa, obraza ali tona glasu, kar na primer opazite po tem, da se ne odziva na vaše namrščene obrvi, vse dokler ne rečete, da ste jezni. Prva pomoč:
- Učite otroka prepoznavati lastna čustva, tako da jih sprva poimenujete: »Zdiš se mi vznemirjena zaradi današnjega nastopa.« ipd.
- Učite pa ga tudi prepoznavati čustva drugih: »Tomi te ni gledal, ko so mu razlagal o svoji zbirki avtomobilov. Kaže, da ga to ne zanima.« Igrice:
- Na list papirja napišite različna čustva, otroku na sličicah razložite, kako se ljudje počutijo. Od daleč opazujte ljudi in se z otrokom posvetujta, ali so veseli, žalostni. Kako bi se počutila babica, če bi ji poslali risbico ali jo obiskali.
Dejanje:
- Obiščite ostarelo osebo v krajevni skupnosti; gospodu ali gospe pomagajte vrtnariti, pozimi odmetati sneg, otrok naj ji kaj nariše, zapoje. Otrok naj večkrat pokliče nekoga, ki je osamljen, in sorodnike. Samonadzor Manjši, kot so otroci, hitreje se razjezijo in še teže potolažijo. Prekinjajo igro in težko počakajo, da so na vrsti. Prva pomoč:
- Glejte, da boste sami potrpežljivi, da na otroka ne boste vpili ipd. Starši, ki se sami ne znajo nadzirati, tega ne morejo pričakovati od otrok.
- Priznajte, da je težko biti potrpežljiv: »Si se pa res potrudil, da se nisi razjezil, ko ti je sestrica podrla stolp.«
- Naučite ga, da bo sam prepoznaval in omilil občutke jeze: »Ko ti bo sestrica naslednjič ponagajala, morda lahko za nekaj sekund zapustiš sobo ali šteješ do deset in razmisliš o novi igrici.«
Igrice:
- Na televiziji, lahko tudi na risankah, opazujte ljudi, ki se prehitro razjezijo in kako njihovo počutje vpliva na druge. Povprašajte malčka, kako bi on ravnal, če bi bil na njihovem mestu.
Dejanje:
- Potolažite jeznega očija, bratranca, sestrično ali pač otrokovega prijatelja. Spoštovanje: Ni malo otrok, ki odgovarjajo, se ponorčujejo iz vrstnika, vzamejo igračko, ne da bi zanjo vprašali. Prva pomoč:
- Učite otroke bontona, lepega vedenja; kako se oglasi na telefon, kako se predstavi, kako se sprejme gosta, da prednost soigralcu ipd.
- Vsak dan lahko ponudite otroku veliko zgledov lepega in neprimernega vedenja, tudi pri njem samem. Ustavite ga vsakič, ko se ne vede po pričakovanjih, ne čakajte, da se bo v red spravil kar sam. Igre:
- Z otrokom se dogovorite, da mu boste vsakič, ko se ne bo vedel primerno in boste v družbi, dali določeno znamenje. Tako otroka ne boste javno osramotili, hkrati pa bo vedel, kdaj mora nehati.
- Naj vam otrok pokaže, kako bi pristopil starejšemu otroku, ostareli osebi, invalidu ipd.
Dejanje:
- V družini je priložnosti za razveseljevanje, kolikor hočete. Bi z otrokom zjutraj pohitela v nabiralnik in očiju prinesla časopis na mizo, preden se zbudi? Sprva bo otrok potreboval vaše vodstvo, potlej pa bo njegovih domislic vse več in pri dobrih delih bo postal samostojen. In glejte, na medsebojna presenečenja se bosta navadila ali jih ponovno oživila tudi oči in mami ter tako popestrila partnerski odnos.
Poštenost, radodarnost, skromnost Včasih otrok za svoje napake rad krivi druge, težko deli igrače, vse bi imel, ne pozna kompromisov. Prva pomoč:
- Pravila poštene igre morajo najprej veljati doma. Vse otroke morate obravnavati enakovredno, vedno je treba upoštevati dve plati medalje.
- Jasno spregovorite, kaj pričakujete od otroka, da bo delil igrače, da ne bo želel imeti vsega, kar vidi na policah trgovine, ipd. Ne čakajte, da bo otrok odrasel in sam dojel, da ni lepo tožariti in obtoževati drugih, čeprav so tudi oni krivi. Igre:
- Naj vam otrok pove, če so ga že kdaj po krivem ali nekrivem obtožili in kako se je takrat počutil. Pove naj vam tudi, kako bi ravnal, da bi zaščitil vrstnika, ki se mu godi krivica.
- Kako bi lahko prišel do reči, ki si jih zelo želi? Dejanje: - Povprašajte otroka, ali bi lahko nabral nekaj knjig, igrač in oblek, ki jih ne potrebuje več in bi jih bil pripravljen prodati po ugodni ceni tistim, ki jih potrebujejo. Seveda se boste že pred začetkom razprodaje dogovorili, kam bo šel izkupiček. V živalsko zavetišče, na domači Karitas, k družini, ki išče pomoč za operacijo bolnega otroka ... Otroka vzemite s seboj, ko boste predajali denar, ki ga je tako rekoč sam prislužil.
- Malčka lahko učite odgovornosti, če mu približate domača opravila, okoli katerih se bo moral zavihteti dnevno, tedensko, mesečno.
- Ne kupujte igrač, ker je bil priden. Pojdita raje v park in bodite samo z njim. Še manj kupujte, ker igračo že vsi imajo in je modna. Recite preprosto, brez dodatnih pojasnil: „Lepo, da vsi imajo, vendar mi ne bomo kupili, ker tega ne potrebujemo.“
- Otrok se mora vedno in povsod zahvaliti za kakršno koli pozornost, celo za preprost kompliment. Tekst: Marijana Mandić Foto: PhotoAlto
|
Ringaraja.net uporablja piškotke z namenom zagotavljanja spletne storitve, oglasnih sistemov in funkcionalnosti, ki jih sicer ne bi mogli nuditi.
Več o tem
Natisni
za vse. 
Še zdaj pa mi včasih pove, koliko so imeli drugi starši za povedat o tem, kašnih protekcij sem deležna...Ja, kakšnih le
. Ne samo, da se moraš bolj učit kot vsi ostali, kljub temu poslušaš od vseh, da imaš privilegije pri učiteljih....Smo imeli enega takega reveža v razredu...
tako da je ostalo neprebrano. 
me navdušuješ s spominom slona. jest sem pa kot kanarček 
. Sem ji povedala, da nas je že skrbelo zanjo in da naj pazi nase. Želim ji 
...pa darila grem kupit, saj smo popoldne vabljeni na dvojni RD. 
pa še ena 
, da bo sigurno vse ok 
