Prosila bi če mi lahko poveste kako naj naučim risati sina, je namreč abstraktni umetnik in ne zna risati, čeprav skupaj riševa, mu ne uspeva veliko. Kje bi lahko našla preprosto kako se nariše npr. mačka, avto, človeka? Lp 

Risanja se ne uči, riše pač tako, kot si zadevo predstavlja.

http://www.howtodrawit.com/

_____________________________

pri šestletniku mislim, da še ni treba komplicirati. nariše naj tako kot zna. mora pa vedet, da ima mačka dve ušesi 4 tačke in rep. pa da ima ptič kljun, recimo. pa da krava ni vijolična in da na njej ne piše milka
ostalo bo pa že prišlo.
se pa dobijo tudi knjige, mislim, da je eni naslov Naučimo se risati. Jaz jo imam, predvsem zato, da če mi kdaj sin reče naj mi kaj narišem, da grem tja pogledat  ker risati pa res ne znam.

< Sporočilo je popravil urška -- 27.9.2010 12:31:02 >

Pa da reče Mjaw.Samo...če pogledaš na levo, vidiš tut mačka z enim ušeskom   Pa da ima npr helikopter dvokrako eliso na vrh (V primeru 2-12 seveda)in eno malo zadaj na repu

< Sporočilo je popravil Colt -- 27.9.2010 12:39:27 >

_____________________________

...and once you have tasted flight, you will walk the earth with your eyes turned skyward, for there you have been and there you long to return. -- Leonardo de Vinci
AMEN!

to misliš tiste veternice?





















< Sporočilo je popravil urška -- 27.9.2010 12:49:28 >

Ja ja, vetrnice jasno. Bolj kot veter piha, hitreje se vrtijo  In vsi helikopterji so pač ''na veter'' 

_____________________________

...and once you have tasted flight, you will walk the earth with your eyes turned skyward, for there you have been and there you long to return. -- Leonardo de Vinci
AMEN!

seveda. preprosta razlaga. nobene fizike. ampak glavno, da bo zdej otrok znal te veternice narisat.

Če ima probleme z risanjem, potem ima verjetno tudi probleme na splošno, z grafomotoriko. Začnite delati na grafomotoriki pa bo tudi risanje šlo bolj od rok.

_____________________________

Ustavi se in prišel boš!

Se strinjam. POleg tega da roka ne sledi temu, kar reče glava in kar se da natrenirat do določene mere, pa obstaja tudi možnost, da otrok v resnici težko opazi detajle. V teh primerih si je dobro stvar skupaj ogledat, kakšna izgleda in kaj vse ima, da lažje nariše. Človek ima recimo trup (lahko ga tudi vprašaš, kako bi lahko narisal samo trup), glavo, roke, noge.... vendar 6-letnika že lahko opozoriš, da nekaj recimo manjka, pa naj sam ugotovi kaj (dlan ali stopalo....). Pri vsaki stvari lahko takole opazujeta skupaj detajle, ker nekateri otroci nimajo tega že dano, da bi kar sami od sebe vse te reči opazili, opazijo stvar bolj kot ne kot celoto. Če temu dodaš vaje iz grafomotorike, boš naredila že zelo veliko.

Hvala vam za odgovore, ja grafomotoriko sva že osvojila tako da nama črte že ležijo, problem je le narisati človeka, ali pa kakšno žival,ne mislim ga v nič silit ker tudi jaz nisem umetnica risanja, vendar v šoli so standardi kaj naj bi otrok že znal in kaj mora znati!!!

seveda. ne more ravno glavonožce risat v sedmem razredu..

Ja pa saj grafomotorika niso samo črte, je to, da roka uboga glavo...da če hoče narisat krog, da ga nariše....ne da bi glava nekaj, roka pa drugo. Problem rata tudi, če si glava ne predstavlja kroga....potem roka ne more narisat nekaj, o čemer si glava sploh ne ustvari natančne predstave. Jaz zase vem, da nikdar niti danes ne znam narisat nobene živali, ker imam samo celostno predstavo v glavi, kako od daleč ta žival zgleda. KO se je treba pa posebej spomnit kakšen ima trup, vem pa zelo nenatanačno, kako naj bi izgledal, da ne govorim o obliki tac ali ušes ali kaj vem čem. Če me nikdar niso zanimali detjali, ker nisem vizuelen človek, jih enostavno ne poznam (razen če gledam tisto žival na sliki ali v živo in preslikujem, takrat komot vse narišem). Kako naj jih potem narišem?

Mi imamo enak problem-črte vadi in mu še kar nekako gredo, ampak ko je treba narisat človeka je pa že mal težava. Kje še kaj drugega.

Kaj mi lahko katera napiše kako mu lahko pomagamo-kaj naj riše? Naj mu rišemo oblike in jih on prerisuje ali kako naj ga navadimo vsaj neakj osnovnih zadev? Gina, bumerang-vedve imata ziher izkušnje, help :))

LP,
Sibil RR

_____________________________

Moja dva srčka:

angelček Patrik - 13.10.2004 - 05.04.2011
Lukas - 28.02.2007

Sibil, moj je še lani risal tako da nisi vedel al je človk al stvor. Letos počasi prehaja na neke defininirane oblike je pa še daleč daleč od pridnih punčk, kjer vse izgleda tipi-topi, v bistvu pa rišejo šablonsko.
Ti mu kar v naravi pokaži, kako kaj izgleda potem pa naj poskusi posnemati ne pa ga učiti nekega točno določenega risanja, to se meni zdi bedarija. Pri likovnem pa že leta dolgo ne ocenjujemo več lepo-grdo ampak ustreza-ne ustreza standardom, ti so pa problemsko vezani ne toliko tematsko. Torej mene prav dosti ne zanima, kako so narisana jesenska drevesa me pa zanima to, da je otrok pri risanju zanimivo namešal barve.
Pa ni mi toliko pomembno, kako je narisan nek šolski prostor, zanima me to, da je s flomastri namesto barvanja risal različne vzorčke pa da je prostor uravnoteženo zapolnjen, take stvari.

Črte pa naj kar riše, čimveč pa na različne formate. Pa barvanje od črte do črte, natančno, ne vse čez. Kakšen dodaten DZ, ki obstaja na temo grafomotoričnih vaj, nabavi in to vadita.

_____________________________

Ustavi se in prišel boš!

Hvala-saj nekaj že imamo, samo nima interesa preveč vadit. Ga bomo bolj motivirali, da bo vadil.

LP,
Sibil RR

_____________________________

Moja dva srčka:

angelček Patrik - 13.10.2004 - 05.04.2011
Lukas - 28.02.2007

Kakšen delovni zvezek je to, kje ga lahko kupim?

Hvala

ne učit otroka risat!!! To so šablone, ki se jih bo naučil od tebe, od kogarkoli. Naj sam nariše tako kot vidi. 

evo to sem hotela povedat