sprašuje v parih?
da razložim: hčerkin učitelj sprašuje pesmico vedno v parih. kar pomeni,da če eden ne zna,sta oba ocenjena slabše,tudi tisti,ki je znal,dobi oceno od tistega,ki ni znal. in to razloži s tem,da ni slišal,kdo poje prav in kdo narobe. ???
in če mu učenci rečejo,da bi radi samostojno povedali oz. zapeli,reče,da ni časa. da bo porabil celo uro ali dve...
kaj nima vsak učenec pravico sam povedati,kar zna in dobiti svoje ocene za svoje znanje???

Načnite problem na govorilnih urah, če ne pomaga pa se posvetujete z ostlaimi na svetu staršev. Če še to ne pomaga oblikujte skupaj neko stališče in pojdite z njim do ravnatelja.

Pri moji Pii je zmeraj tako,da v bistvu učitelj sparšuje v tri pesmico. Samo ponavadi je zmeraj ocenil,po znanju.

_____________________________

* na žalost , štirje jurji so že tukaj.....smrk*

Vsak učitelj bi moral oceniti vsakega otroka posamezno in ne v paru.

Sama sicer nikoli ne preverjam ali ocenjujem znanja na tak način (v parih); če pa bi, bi ocenila vsakega učenca posebej; učenčevo znanje torej...

Poskusi izpostavit ta problem na GU ali RS in srečno.

lp, katrin

_____________________________

Be the Peace and Harmony you desire...

Lahko istočasno ocenjuje oba - sama to pogosto delam, saj je mnogo učencev manj živčnih in pri tujem jeziku lažje vidmi kako sposobni so sodelovati v pogovoru. Vprašanja pa morajo biti zastavljena tako, da se jasno pokaže koliko kdo zna oz. ne zna. Iz prebranega nimam občutka, da je učitelj za to poskrbel.

Izpostavi ta problem na GU ali RS.

Če morata govoriti oz. peti oba hkrati, je res čudno in absolutno krivično, da dobita oba isto oceno.

ja,ko so pri tujem jeziku vprašani v parih,se pogovarjajo,se en drugega sprašujejo in odgovarjajo.tako jim je lažje.
ampak,da morajo kakšno pesmico v paru zrecitirat ali zapet? kako pa potem lahko učitelj oceni vsakega posebaj?sej ju v bistvu ne sliši,če oba hkrati govorita.
mojo je bilo grozno strah,da bo v paru z nekom,ki ne bo znal in bi zaradi tega dobila slabšo oceno.pa sta se potem z eno sošolko zmenile in se prve javile,da povesta pemico in sta jo obe znali odlično.