Gina
|
Preskok v višji razred največkrat ni smiseln ravno zaradi socializacije. Če se otrok v obstoječem razredu zelo dobro počuti, ga jaz ne bi dala višje. Brez veze. Če je situacija obratna, potem pa ja. A ni vseeno, če z levo roko dela maksimalno uspešno šolo, je zadovoljen in srečen, pa ima krasno otroštvo, veliko časa za dodatne reči, ki ga zanimajo, pa čeprav bo normalno star, ko bo šel v srednjo šolo, ali je boljše, da izgubi socialno sredino, mora več delat v višjem razredu, ima manj časa zase in za svoja veselja in gre eno ubogo leto prej v srednjo šolo? Meni sploh ni vprašanje. Kaj pa je eno leto v primerjavi z življenjem? A ni več vredna sreča otroka, kot pa ena osnovna šola, ali leto prej vpis v srednjo?
Imela sem sošolca, ki je preskočil razred. Nikoli se ni socializiral v naš razred, pa mu nihče nič ni hotel, niti ga ni odrival. Enostavno se ni znal vklopit. Večina genialcev je včasih vseeno malce problematičnih na socialnem področju. Pojma nimam zakaj je tako, ampak res velikokrat je. Letos prvič učim deklico, ki je resnično ogromno nad vsemi ostalimi otroki kar se vseh veščin tiče, pa vendarle je socialno zelo nezahtevna. To je res redkost. In vendar je ne bi predlagala za preskok razreda...ne zdi se mi smiselno, naj uživa, naj bo samozavestna, naj bo maksimalno uspešna in naj naredi šolo z levo roko....naj bo srečna.
Aja, o preskoku razreda si preberi pravilnik o napredovanju otrok v 9-letni OŠ, se mi zdi da je tam napisano, kakšne postopke je treba izpeljat.
|
Natisni
, 
, 
.
