|
Anonimen -> "Homo zappiens"generacija (4.4.2007 9:50:57)
|
Termin "homo zappiens"je parafraza latinskega izraza za človeka in je natala iz onomatopije za mahanje z izmišljenim laserskim orožjem("zap-zap-zap").
To je metafora za bliskovito "skeniranje" informacij na računalniškem zaslonu z enim samim pogledom-kar je odlika za današnje generacije.Z njo je označen posameznik,ki je odrastel ob uporabi treh sodobnih nujnih naprav-daljinskega upravljalca,mobitela in računalnika.
Ti otroci doživljajo tehnologijo,kot nekaj,kar je zanje izziv in užitek,učijo se med igro in iščejo rešitve in odgovore,ob tem pa očejo čim prej doseči rezultate.Dokazano je,da imajo zelo razvite vizualne veščine,da vpijejo podatke in informacije neverjetno hitro,da znajo razčleniti sled podatkov in,da ves čas povezujejo igro in učenje.Zavržene so tudi trditve,da računalnik in internet otroka oddaljujeta od vrstnikov,da takšni otroci se zapirajo vase in slabo komunicirajo z okolico.V resnici je ravno nasorotno:računalnik spodbuja komunikacijo in socijalno interakcijo.
Pri ustvarjanju pravilnega odnosa z računalnikom igrajo glavno vlogo starši in strokovni delavci in pedagogi,ki morajo otroka ustrezno pripraviti in spodbujati.
Ste opazili otrokov pogled,ko odprejo spletno stran?Kako hitro z očmi preletijo slike,skice.simbole in besedila?Dokazano je,da predšolski otrok ob računalniku
bolje razvije sposobnosti za opazovanje in logično mišljenje.
Razvijejo boljše sposobnosti za učenje,kot njihovi vrstniki brez računalnika.
Postavit pa je potrebno meje uporabe,za to smo pa starši na potezi.
Članek sem našla v reviji Jana.
|
|
|
|